[ВТК Основа] Методы арт-терапии в работе с особенными детьми, 2018

​

Курс 2018 года.

Для кого:

• психологов
• педагогов
• дефектологов
• для родителей, столкнувшихся с ситуациями, описанными в программе курса.

Данный курс - наиболее полная программа обучения работе в арт-подходе с детьми с особенностями развития. Чтобы обучение было максимально обширным и глубоким, мы собрали опытных специалистов с многолетней практикой и достижениями. Впервые у вас появилась возможность получить максимум знаний и рабочих техник арт-терапии по большинству особенностей развития.

Программа курса:

• Модуль 1 (20 января ) - «Работа с агрессивными детьми» + Нормативная база работы с ЗПР.
• Модуль 2 (27 января) - «Работа с детьми с нарушениями речевого развития»
• Модуль 3 (3 февраля) - «Коррекционно-развивающая работа с детьми с ЗПР с помощью графических арт-техник»
• Модуль 4 ( 10 февраля ) - «Работа с детьми, столкнувшимися с различными ситуациями насилия в семье»
• Модуль 5 (17 февраля ) «Работа с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС)»
• Модуль 6 (24 февраля)«Работа с гиперактивными детьми»
• Модуль 7 ( 3 марта ) - «Коррекционно – терапевтическая работа с детьми с диагнозом даунизм, олигофрения»
• 8 модуль ( 10 марта ) - «Работа с детьми с энурезом»
• 9 модуль (17 марта) - «Работа с расстройствами пищевого поведения ( анорексия, булимия и т.д.)»
• 10 модуль (24 марта) - «Коррекционно – терапевтическая работа с детьми с ДЦП
• 11 модуль (31 марта) - «Работа с детьми, лишенными родительской опеки»

Спойлер: "Преподаватели"

ЕЛЕНА ТАРАРИНА

Модуль 1, 11
сертифицированный обучающий арт-терапевт, президент Восточноукраинской ассоциации арт-терапии, организатор международных фестивалей, автор книг, метафорических карт, игр. Практический психолог высшей категории, кандидат педагогических наук.

ИННА ЛУЦЕНКО

Модуль 1
кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник лаборатории инклюзивного образования Института специального образования НАПН Украины.

ЕЛЕНА ТУПИЧКИНА

Модуль 3
сертифицированный арт-терапевт, клинический психолог, преподаватель вуза, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и технологий дошкольного и начального образования (Армавирский государственный педагогический университет).

АЛЕКСАНДРА РОГОЗИНА

Модуль 9
дипломированный психолог, сертифицированный арт-терапевт, член восточно-украинской ассоциации арт-терапи), специалист по работе с расстройствами пищевого поведения (нервная анорексия, н.булимия, компульсивное переедание). Спикер международных фестивалей по Психологии и Арт-терапии. Соавтор книги ,,Разум и Чувства" (библиотерапия, МАК, Коучинг), реабилитолог.

КАТЕРИНА СТРИЙ

Модуль 6
нейропсихолог; детский, семейный психолог; руководитель центра нейропедагогики; автор развивающих методик.

ЛЮДМИЛА СТРЕЖ

Модуль 2, 5, 8
практический психолог, педагогическое звание «практический психолог-методист», системно-семейный арт-терапевт, автор и ведущая тренинговых программ по использованию арт-терапии в работе с детьми и взрослыми.Автор нескольких колод ассоциативных карт. Член Восточноукраинской ассоциации арт-терапии.

ЮЛИЯ ДИКАЯ

Модуль 4
Практический психолог,автор книг и публикация по психологии,организатор социальных арт-проектов для неврологических отделений больниц направленных на улучшение психоэмоционального состояния детей находящихся на реабилитации.

УЛЬЯНА ПЕРЕПЛЕТЧИКОВА

Модуль 7, 10
практический психолог, тренер, Арт-терапевт,НЛП практик.Сотрудник SOS "Детские деревни" г. Ташкент в позиции арт-терапевт.Психолог наркологической клиники.Проектный психолог противоракового общества Узбекистана.Директор психологического центра личностного роста.

Скрытый текст. Доступен только зарегистрированным пользователям.Нажмите, чтобы раскрыть...